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Holanda vuelve a superar al EF EPI en 2020

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En 2020, los Países Bajos, Dinamarca y Finlandia ocuparon el primer, segundo y tercer lugar, respectivamente, entre los países con mayor dominio del inglés, continuando una tendencia de los países del norte de Europa que ocupan los primeros lugares en el índice que ha sido evidente durante años.

En general, 26 países mejoraron significativamente sus puntajes en más de 20 puntos y siete países experimentaron “disminuciones significativas” a nivel mundial, según los compiladores del informe.

Los que mejoraron sus puntajes incluyen a Turquía, Georgia, Rusia, Sri Lanka, Mongolia, Panamá y Honduras, entre otros.

En el otro extremo de la tabla, Tayikistán, Irak, Omán y Arabia Saudita se ubicaron entre los cuatro últimos en competencia en inglés, sin embargo, el informe señaló que el promedio en el Medio Oriente aumentó significativamente en comparación con el informe del año pasado.

“Los esfuerzos del gobierno para mejorar el dominio del inglés en el Medio Oriente están dando resultados”, señaló el informe. “La región puede estar preparada para un cambio”.

Con Tayikistán en el último lugar en general con 381 puntos, Asia “abarca el espectro” de competencia, ya que casi la mitad de los países encuestados registraron caídas en los puntajes.

“Como fue el caso el año pasado, Asia es la región con la gama más amplia de niveles de competencia, un hallazgo que no sorprende, dado su tamaño”, explica el informe de EF. “China ha consolidado su progreso durante la última década”.

Basado en los resultados de 2.2 millones de pruebas de inglés estándar de EF, el índice también encontró que 12 de los 19 países latinoamericanos encuestados mejoraron sus puntajes de competencia entre 2018 y 2019, lo que EF explicó que fue gracias a la fuerte inversión en capacitación de maestros en los últimos años.

Tanto en Europa como en África, las puntuaciones estaban polarizadas. Mientras que los puntajes en Francia han mejorado durante los últimos tres años, España e Italia todavía están por detrás del resto del continente, con Azerbaiyán, Turquía y Rusia aún más al final de la clasificación en Europa.

En África, aumentó la competencia en Túnez, Angola y Argelia. A pesar de que la brecha entre los países de mayor y menor dominio es amplia, el informe también pidió que los sistemas escolares locales dejen de priorizar la enseñanza en inglés o francés antes que en los idiomas locales.

En general, el índice encontró que los adultos de 26 a 30 años tienen las habilidades de inglés más sólidas, seguidos por los de 21 a 25 años.

“Este hallazgo refleja la creciente prominencia de la enseñanza del inglés en la educación universitaria en todo el mundo”, señaló el informe.

“También sugiere que la práctica del inglés en el trabajo y, a menudo, alguna capacitación formal, están desarrollando el dominio del inglés en las primeras etapas de la carrera de los adultos”.

Entre los otros hallazgos del informe se encuentran la correlación entre el inglés y varias medidas de inversión en I + D, los países con alto dominio del inglés son “más justos y más abiertos” y los puntajes de competencia de los gerentes superan a los de sus colegas ejecutivos y de personal.

“Desarrollar el dominio del inglés en todos los niveles de antigüedad permitiría a las empresas compartir información más rápidamente en sus organizaciones y acceder a grupos de talento más diversos”, señaló el informe.

Además, encontró “correlaciones consistentes entre el dominio del inglés y las medidas de adopción de tecnología”, incluido el acceso a servidores seguros, banda ancha y medios en inglés.

“La demanda de software, sitios, clases y programas de estudios en el extranjero para el aprendizaje del inglés nunca ha sido tan alta”, sugirió el informe.

“De lo que la gente está menos segura es de cómo mejorar el dominio del inglés en sus organizaciones, en sus países, en sus escuelas y para ellos mismos”.

Si bien “no existe una solución única que funcione en todas las situaciones”, el informe recomendó que las empresas establezcan metas realistas, al mismo tiempo que construyan culturas de internacionalismo y movilidad y faciliten el contacto frecuente entre equipos en diferentes países para beneficiarse de la innovación y el crecimiento de las habilidades de los empleados que permite el dominio del inglés.

Además de la inversión en la formación de maestros, como se muestra en América Latina, el informe pide a los gobiernos que garanticen que la educación ayude a las habilidades comunicativas del inglés, proporcionen programas de aprendizaje permanente e instrucción del idioma inglés en los centros de empleo y permitan que se muestren programas de televisión y películas en idioma original con subtítulos en lugar de doblaje.

Sin embargo, enfatizó que a los niños se les debe enseñar a leer y escribir en su idioma nativo primero.

También se debe ofrecer a los maestros caminos sencillos para mejorar su propio inglés, y se les debe proporcionar foros para compartir las mejores prácticas y obtener consejos sobre cómo enseñar el idioma de manera efectiva, agrega el informe.

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El exjefe de inteligencia de EE. UU. Dice que muchos avistamientos de ovnis siguen siendo secretos

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El exjefe de inteligencia de EE. UU. Dice que muchos avistamientos de ovnis siguen siendo secretos

Actualmente, el gobierno de los Estados Unidos ha revelado muchos avistamientos de ovnis, se ha demostrado que algunos son falsos, pero algunos aún son inciertos. Estados Unidos también ha sido muy estricto en la investigación de estos ovnis hasta la fecha.

Recientemente, el exdirector del Instituto de Inteligencia Nacional de Estados Unidos, John Ratcliffe, dijo que de hecho hay muchos otros avistamientos de ovnis que el gobierno de Estados Unidos ha mantenido en secreto.

Afirma que los avistamientos de ovnis actuales son solo una fracción de los que posee el gobierno de los EE. UU. Hasta la fecha. Sin embargo, no se sabe por qué Estados Unidos ha mantenido este secreto al público.

“Para ser honesto, hay más avistamientos de los que se han revelado al público, algunos de los cuales también han sido expuestos”, dijo Ratcliffe.

“Hablando de avistamientos, lo que vemos son objetos con acciones que son difíciles de explicar y que nuestra tecnología actual no puede replicar. Son vistos por la Armada y la Fuerza Aérea”, continuó Ratcliffe.

Ratcliffe también admitió que había querido revelar los secretos de los avistamientos de ovnis antes de irse. Sin embargo, no pudo brindar una breve explicación para probar la apariencia por lo que se consideró demasiado arriesgado.

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Apple vuelve a abrir todas sus tiendas en los EE. UU. Después de aproximadamente 1 año de cierre

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Apple vuelve a abrir todas sus tiendas en los EE. UU. Después de aproximadamente 1 año de cierre

Apple acaba de decidir reabrir todas sus tiendas fuera de línea en los EE. UU. Después de un año de cierre debido a la presencia de la pandemia del virus corona.

Se han abierto hasta 270 tiendas Apple en los Estados Unidos y los visitantes también pueden comprar productos Apple y recibir pedidos que se hayan pedido en línea.

Se sabe que Apple reabrió todas sus tiendas en los EE. UU. Porque ha visto que la cantidad de muertes debido a COVID-19 ha comenzado a caer.

A pesar de que se ha abierto, se sabe que Apple seguirá llevando a cabo un sistema de restricciones y protocolos de salud considerando que esta pandemia aún no ha terminado del todo. Es obligatorio tanto para el cliente como para el personal.

Se sabe que todos los visitantes de la Apple Store deben usar máscaras. Además, la tienda debe limitar el número de visitantes que ingresan a la tienda para que no llene la tienda y aumente el riesgo de propagar el virus.

Pero Apple podría simplemente cerrar sus tiendas nuevamente si la tasa de muerte o la transmisión del virus corona aumentaran dramáticamente nuevamente. Al menos ahora la gente en los EE. UU. Puede comprar productos Apple sin conexión.

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Bill Gates quiere usar energía nuclear en el futuro, ¿qué opinas?

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Bill Gates quiere usar energía nuclear en el futuro, ¿qué opinas

Bill Gates dijo que la energía nuclear es muy útil en el futuro, aunque el uso de esta energía sigue siendo bastante controvertido. Pero Bill Gates cree que puede evitar el cambio climático.

Explicó que esta energía se considera negativa porque está asociada con la bomba atómica o desastre radioactivo, pero para él, esta energía es muy importante en el futuro.

Actualmente, la necesidad de energía limpia es cada vez mayor. La operación de una planta de energía nuclear puede ser una solución porque no libera ninguna emisión de gases de efecto invernadero.

Más tarde se convertirá en inversor si esta energía se utiliza realmente. También prometió hacer que la energía nuclear sea más segura y asequible. Incluso algunos países del mundo están comenzando a adoptarlo.

¿Como estais chicos? Además, la gente todavía no ha olvidado el caso de Chernobyl en 1986 en Ucrania y el desastre de la planta nuclear en la prefectura de Fukushima, Japón, en 2011, tras el terremoto y el tsunami.

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